老項的部落格歡迎一起來探討六十甲子籤詩的奧秘

想要跟各位分享一位女格友來要我為他解籤詩.可就不知道如何為這篇文章寫標題..為何要與各位分享只要的是她求的籤詩跟事後的發展整個過程是照著籤詩神明所指示的內容演化的.所以我才說這整個過程是神明巧安排進而圓滿收場.還是事情本來就會發生的.只是神明的預言應驗??? 

      感情:
戊戌籤(豬哥過柿山)
己亥籤(薛仁貴救駕)

課業:
丙寅籤(桃園三結義)
A.戊申籤(古城會關公斬蔡陽)
B.丙午籤(李世民初由地府)
C.葵丑籤(郭華醉酒誤佳期)
D.甲申籤(王剪戰袁達)

    這位格友一來就將他整個感情毫沒隱瞞說得一清二楚.再說了他課業上遭遇到的瓶境.這對我解籤詩上是很有幫助的.就已感情籤詩來說.第一張-戊戌籤(豬哥過柿山).這張籤詩問兩人感情的事.如他留言時沒跟我說他的感情的事.恐怕我不敢跟他拆解.這張籤詩有著神明責備的含意.而我給他的回復也就是--一推推積如山的爛臭柿子.人人避之唯恐不及.可確有人往山裡闖.當然我這樣跟他說他是會體會到的.有責備的含意是神明將對方比喻是爛柿子整個爛臭如泥的柿山.而求籤者是那隻往柿山裡闖的人.第二張感情籤詩己亥籤(薛仁貴救駕).看過我PO文的都知道這張籤詩意指農曆7.8月會有轉機的.再來是課業的-丙寅籤(桃園三結義)這張神意指的是寬心的等待農曆八月份的到來就得以有結果的你不用再為這事操心(太平).再以(桃園三結義)來拆解留意同學老師的推薦.(桃園三結義)就是志同道合的相聚得而成就求問的事.其他的四張籤詩是找指導老師ABCD四位老師的挑選籤詩.我是建議他注意AB這兩位老師.(以下紅色的字是覆製於他的留言.

   事情的經過就在開學之後如他給我的留言說的-這期間我去找他，心裡雖帶著告別，仍想與他好好相處，好巧不巧發生了些事，重傷了我，吵架已不足形容當時的狀態；我仍沒死心的，雖一直催眠自己愛他太辛苦，但老替他解套：他做任何事情都有原因，只是無暇顧及我。 時間臨到八月，剛好才開學，有一個機會與A老師談，他告訴我課業與工作應該怎麼走會最順(雖然很辛苦但將有甜美果實)，對話中他突然問我是否能專心唸書(感情順否)，並說要能讓我感覺快樂的才是好的感情，我瞬間鬆開了；我為了他綁住自己，我並不快樂，也影響他讓他不快樂，放手才是正途。.感情的事很巧的兩人在八月之前發生了吵架事情這才讓他對男友徹底的死心.這應驗了-己亥籤(薛仁貴救駕)七八月會有轉機也應驗了A老師的戊申籤.而課業的-丙寅籤(桃園三結義)也應驗了等到桂月(八月)自會有結果的.而A老師的-戊申籤(古城會關公斬蔡陽)斬斷他的情絲累贅斬斷他的後顧之憂.有如關公斬蔡陽般一刀兩斷.才得進入古城. 

    整個過程從-戊戌籤的責備.

                          己亥籤的告訴他七八月的轉機.吵架已不足形容當時的狀態.這才會讓求籤者死心

                          丙寅籤(桃園三結義)等待八月份開學後的機會到來.及A老師的開示

                          戊申籤斬斷他感情上的累贅斬斷他的後顧之憂.才得以讓A老師接收他為修碩士的學生

      都應驗在籤詩上.我覺得巧妙的是1.交往了很久的感情會在七月分發生了吵架且是吵架已不足形容當時的狀態.而重傷了他.  2.A老師主動的與他商談.開示他對感情的認知.也給了他機會.

     很可惜的是我忘了問他是哪裡求問的籤詩.竟然如此靈驗..